Tahap Pengembangan Kognitif Praoperasional
 |
| Tahap Pengembangan Kognitif Praoperasional |
Menurut psikolog Swiss Jean Piaget, ada empat tahap perkembangan kognitif (berpikir dan bernalar) yang kita jalani saat kita tumbuh menjadi orang dewasa. Tahap menyenangkan yang telah dimasuki anak Anda, tahap kedua, disebut tahap praoperasi.
Apa sebenarnya tahap pra operasi ini?
Nama tahap ini mengisyaratkan apa yang terjadi di sini: "Operasional" mengacu pada kemampuan untuk memanipulasi informasi secara logis. Ya, anak Anda sedang berpikir. Tetapi mereka belum dapat menggunakan logika untuk mengubah, menggabungkan, atau memisahkan ide.Jadi mereka "pra" operasional. Mereka belajar tentang dunia dengan mengalaminya, tetapi mereka belum dapat memanipulasi informasi yang telah mereka pelajari.
Kapan tahap pra operasi terjadi?
Tahap ini berlangsung dari sekitar usia 2 hingga sekitar usia 7.Balita Anda mencapai tahap praoperasi antara 18 hingga 24 bulan ketika mereka mulai berbicara. Ketika mereka membangun pengalaman mereka tentang dunia di sekitar mereka, mereka bergerak menuju tahap di mana mereka dapat menggunakan pemikiran logis dan membayangkan berbagai hal. Pada saat anak Anda berusia sekitar 7 tahun, mereka dapat menggunakan imajinasi mereka dan bermain khayalan.
Karakteristik tahap pra operasi
Balita Anda yang menawan sedang tumbuh dewasa. Ingin memberi nama pada apa yang Anda lihat? Berikut adalah daftar karakteristik utama dari tahap pengembangan ini.Egosentrisme
Anda mungkin memperhatikan bahwa anak Anda memikirkan satu hal: diri mereka sendiri. Itu sangat normal untuk tahap perkembangan ini. Mereka ingin minuman itu SEKARANG - tidak setelah Anda selesai membuang cucian ke dalam pengering.Egosentrisme juga berarti bahwa anak Anda berasumsi bahwa Anda melihat, mendengar, dan merasakan hal yang sama yang mereka lakukan. Tetapi bertahanlah di sana, karena pada saat mereka mencapai usia 4 tahun (memberi atau menerima), mereka akan dapat memahami sesuatu dari sudut pandang Anda.
Centration
Ini adalah kecenderungan untuk fokus hanya pada satu aspek dari suatu situasi pada suatu waktu. Coba antre dua baris klip kertas sedemikian rupa sehingga satu baris lima klip kertas lebih panjang dari satu baris tujuh klip kertas. Minta anak kecil Anda untuk menunjuk ke baris yang memiliki lebih banyak klip kertas dan dia akan menunjuk ke baris lima.Ini karena mereka fokus pada satu aspek saja (panjang) dan tidak dapat memanipulasi dua (panjang dan angka). Saat si kecil Anda tumbuh, mereka akan mengembangkan kemampuan decenter.
Konservasi
Konservasi terkait dengan konsentrasi. Ini adalah pemahaman bahwa kuantitas tetap sama bahkan jika Anda mengubah ukuran, bentuk, atau wadahnya. Piaget menemukan bahwa sebagian besar anak-anak tidak dapat memahami konsep ini sebelum berusia 5 tahun.Ingin tahu? Cobalah sendiri. Tuang jus dalam jumlah yang sama ke dalam dua gelas sekali pakai yang identik. Kemudian tuangkan satu cangkir ke dalam cangkir yang tinggi dan tipis dan minta anak Anda untuk memilih cangkir yang berisi lebih banyak. Kemungkinannya adalah, mereka akan menunjuk ke cangkir yang tinggi dan tipis.
Bermain paralel
Di awal tahap ini Anda akan melihat bahwa anak Anda bermain bersama anak-anak lain tetapi tidak dengan mereka. Jangan khawatir - ini bukan berarti si kecil Anda antisosial dengan cara apa pun! Mereka hanya terserap di dunia mereka sendiri.Meskipun anak Anda mungkin sedang berbicara, mereka menggunakan ucapan mereka untuk mengungkapkan apa yang mereka lihat, rasakan, dan butuhkan. Mereka belum menyadari bahwa pidato adalah alat untuk menjadi sosial.
Representasi simbolik
Selama periode pra-operasi awal, antara 2 dan 3 tahun, anak Anda akan mulai menyadari bahwa kata-kata dan objek adalah simbol untuk sesuatu yang lain. Tonton bagaimana mereka menjadi bersemangat ketika mereka mengatakan "Mommy" dan melihat Anda meleleh.Ayo berpura-pura
Seiring perkembangan anak Anda dalam tahap ini, mereka akan beralih dari bermain paralel menjadi termasuk anak-anak lain dalam permainan. Saat itulah "mari kita berpura-pura" terjadi.Menurut Piaget, permainan pura-pura anak-anak membantu mereka memperkuat konsep yang mereka kembangkan secara kognitif. Di sinilah ketika kursi ruang makan Anda menjadi bus. Mengawasi: Anda mungkin perlu wasit ketika anak Anda dan teman bermainnya memperebutkan siapa pengemudi dan siapa penumpang.
Artificialism
Piaget mendefinisikan ini sebagai asumsi bahwa segala sesuatu yang ada harus dibuat oleh makhluk hidup, seperti Tuhan atau manusia. Makhluk ini bertanggung jawab atas kualitas dan gerakannya. Dengan kata lain, di mata anak Anda, hujan bukanlah fenomena alam - seseorang menjadikannya hujan.Irreversibilitas
Ini adalah tahap di mana anak Anda tidak dapat membayangkan bahwa urutan peristiwa dapat dibalik ke titik awal mereka.Contoh tahap pra operasi
Saat anak Anda bergerak dari tahap sensorimotor (tahap perkembangan kognitif Piaget yang pertama) ke tahap praoperasi, Anda akan melihat imajinasi mereka berkembang.Saat mereka memperbesar ruangan dengan tangan terentang karena mereka pesawat, jauhi! Jika anak Anda menangis karena teman bermainnya telah memikat anak anjing imajinatif mereka, Anda harus mencoba dan bersimpati dengan rasa sakit mereka.
Bermain peran juga merupakan hal pada tahap ini - anak Anda mungkin berpura-pura menjadi "ayah," "ibu," "guru," atau "dokter," untuk beberapa nama.
Aktivitas yang bisa Anda lakukan bersama
Kepala Anda berputar dengan tenggat waktu, daftar belanja, dan janji temu dokter. Bisakah Anda benar-benar mampu mengambil beberapa saat untuk bermain saja? Berikut beberapa kegiatan cepat dan mudah yang bisa Anda nikmati bersama.- Permainan peran dapat membantu anak Anda mengatasi egosentrisme karena ini adalah cara untuk menempatkan diri pada posisi orang lain. Simpanlah sekotak barang kostum berguna (syal tua, topi, dompet, celemek) agar si kecil Anda dapat berdandan dan berpura-pura menjadi orang lain.
- Biarkan anak Anda bermain dengan bahan yang berubah bentuk sehingga mereka dapat mulai memahami konservasi. Sebuah bola adonan bisa tergencet menjadi bentuk rata yang tampak lebih besar, tapi benarkah itu? Di bak mandi, minta mereka menuangkan air ke dalam cangkir dan botol berbentuk berbeda.
- Punya lebih banyak waktu? Siapkan sudut di rumah Anda agar terlihat seperti kantor dokter yang baru saja Anda kunjungi.
- Praktek langsung akan membantu anak Anda mengembangkan representasi simbolik. Minta mereka menggulung playdough ke dalam bentuk huruf atau menggunakan stiker untuk mengisi bentuk huruf. Gunakan magnet berbentuk huruf untuk membangun kata-kata di pintu kulkas Anda.
Komentar
Posting Komentar